【文言文课外阅读训练三】　　

子罕①说宝　　

宋人或得玉，献诸②子罕。子罕弗③受。献玉者曰：“以示玉人，玉人（指鉴别玉器的人）以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为④宝，尔以玉为宝。若⑤以与我，皆丧宝也，不若人有其宝⑥。”稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也”。　　

子罕置诸其里，使玉人为之攻之。富而后使复其所。 　　

——选自《左传·襄公十五年》　　

【注释】：　　

①子罕：人名，春秋时官员，宋国国相。② 诸：给。③ 弗：勿、不 ，在这里作“不”解。④以……为：把……看作。⑤若：假如。⑥人有其宝：各人保有自己的宝物。　　

【练习题】：　　

1、解释下列加点词语在文中的意 　　

（1）宋人或得玉（有人）（2）尔以玉为宝（你）　　

（3）皆丧宝也（丢失）（4）子罕置诸其里（乡里）　　

2、子罕不受宝的原因是什么？ 　　

答：我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。　　

3、从子罕身上我们学到了什么？ 　　

答：我们要学习子罕洁身自好，不贪钱财的品质。　　

【译文】：　　

　　宋国有人得到一块美玉，（把它）献给子罕。子罕不接受。献美玉的人说：“（我）把玉给雕琢玉器的人看，那人认为是宝物，所以我才敢进献。”子罕说：“我把不贪看作是宝物，你的宝物是美玉；如果你把玉给我，我们两人就都失去了各自的宝物，不如各自保管自己(眼中)的宝物。”献玉的人跪拜于地，告诉子罕说：“小人带着玉璧，不能安全地走过乡里，把玉石送给您，我就能在回家的路上免遭杀身之祸。” 于是，子罕把这个人安置在自己的乡里，请一位玉工替他雕琢玉石，卖出去后，把钱交给献玉的人，让他富有后才让他返回家乡。